ID
号
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培训课程
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ID
号
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培训课程
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“马工程”重点教材课程教学培训(55)
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本课程群均由“马工程”教材课题组专家担纲主讲,结合自身多年从事课程教学与研究工作的探索和实践,引导学员学习、领会“马工程”教材编写的指导思想、基本精神和总体要求以及“马工程”教材的主要内容和课程重点难点。
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1119
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#中国近现代史纲要(仝华、王顺生)
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1120
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#毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(秦宣、刘先春、孙蚌珠、韩喜平)
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1121
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#马克思主义基本原理概论(刘建军、郝立新、熊晓琳)
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1122
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#思想道德修养与法律基础(沈壮海、王易、冯秀军、陈大文)
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713
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西方经济学1(文建东、王志伟、吴汉洪)
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710
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世界经济概论(黄梅波、张兵、张彬)
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724
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文学理论(童庆炳、钱翰、姚爱斌、陈雪虎)
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766
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西方文学理论(曾繁仁、李鲁宁、石天强、赵奎英、周计武)
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771
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当代西方文学思潮评析(周启超、冯宪光、傅其林、马海良、陈永国)
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767
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比较文学概论(曹顺庆、陈跃红、谢天振、王宁、高旭东)
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914
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美学原理(尤西林、徐恒醇、王旭晓、李西建、杜学敏)
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717
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新闻学概论(郑保卫、雷跃捷、刘卫东、刘洁)
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770
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考古学概论(栾丰实、钱耀鹏、方 辉、靳桂云、陈洪海)
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768
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中国伦理思想史(张锡勤、关健英、杨明、张怀承、肖群忠等)
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769
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中国美学史(张法、刘方喜、刘成纪、余开亮、朱志荣)
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979
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世界古代史1(杨共乐、晏绍祥、刘健、刘城、王晋新)
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915
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外国文学史(聂珍钊、王立新、刘建军、蒋承勇、苏晖)
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913
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西方美学史(朱立元、陆扬、苏宏斌、王才勇、刘旭光)
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918
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中国古代文学史(傅刚、董上德、陈文新、张文利、孙之梅、袁世硕)
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916
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中国思想史(张茂泽、刘学智、肖永明、周群)
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917
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中国文学理论批评史(黄霖、周兴陆、罗书华、李建中、李春青)
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981
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中国共产党思想政治教育史1(王树荫、项久雨、邱圣宏、韩振峰、李斌雄)
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980
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思想政治教育学原理1(郑永延、骆郁廷、沈壮海、万美容、王雯姝)
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982
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中国革命史1(王炳林、王顺生、欧阳军喜、杨凤城、陈述)
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712
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宪法学(胡锦光、任进、郑贤君、王磊)
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983
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经济法学1(张守文、冯果、邱本、徐孟洲)
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984
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国际公法学1(李寿平、何志鹏、江国青、杨泽伟、朱文奇)
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1001
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国际经济法学1(韩立余、左海聪、余劲松、韩龙、廖益新)
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1003
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行政法与行政诉讼法学1(应松年、薛刚凌、姜明安、胡建淼、马怀德)
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1005
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民事诉讼法学1(宋朝武、谭秋桂、汤维建、肖建国、李浩)
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1007
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刑事诉讼法学1(顾永忠、陈卫东、周长军、刘计划)
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1002
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劳动与社会保障法学1(王全兴、林嘉、刘俊、叶静漪、郑尚元)
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1006
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中国法制史1(朱勇、张生、王立民、赵晓耕、张希坡)
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1041
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世界古代史2(周巩固、徐家玲、张乃和)
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1042
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经济法学2(刘大洪、徐孟洲、冯果)
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1043
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思想政治教育学原理2(刘书林、周琪、高国希)
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1044
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国际经济法学2(左海聪、韩龙、石静霞)
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1047
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中国近代史纲要(仝华、纪亚光)
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1048
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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(田克勤、张新)
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1049
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中国共产党思想政治教育史2(王树荫、邱圣宏、韩振峰)
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1050
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国际公法学2(李寿平、杨泽伟、何志鹏)
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1051
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西方经济学2(颜鹏飞、文建东、王志伟)
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1052
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行政法与行政诉讼法学2(应松年、马怀德、姜明安)
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1053
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刑事诉讼法学2(闵春雷、万毅)
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1054
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民事诉讼法学2(汤维建、刘敏、廖中洪)
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1055
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劳动与社会保障法学2(刘俊、王全兴、林嘉)
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1056
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中国法制史2(王立民、李启成、张生)
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1057
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中国革命史2(丁俊萍、郭文亮、宋进)
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1081
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中国戏曲史(郑传寅、俞为民、朱恒夫、郭英德、刘祯)
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1082
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新闻编辑(许正林、王君超、甘险峰、刘涛、彭兰)
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1083
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逻辑学(何向东、王克喜、张建军、马明辉、李娜、任晓明、杜国平)
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1084
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国际组织(郑启荣、张贵洪、严双伍、蒲俜、薄燕)
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1085
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地方政府与政治(徐勇、沈荣华、邓大才、徐增阳、陈国申)
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1109
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#区域经济学(安虎森、孙久文、吴殿廷、高新才、薄文广)
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1110
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#广告学概论(丁俊杰、金定海、陈培爱、康瑾、王晓华、初广志、杨海军)
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政治学类、社会学类、哲学类课程教学培训(24)
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本课程群涵盖三个学科主要课程的教学培训:比较政治制度、中国政治思想史、当代中国政治制度、发展政治学、思想政治教育方法论、法学概论、思想政治教育学原理、中国共产党思想政治教育史等;社会学概论、社会学研究方法、中国民间文化等;美学、伦理学、哲学专业主要课程培训。
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769
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中国美学史(张法、刘方喜、刘成纪、余开亮、朱志荣)
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804
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中国民间文化(刘晔原)
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147
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美学(王德胜、邹华)
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874
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中国周边国际环境与海洋安全(吴希来,林宏宇,亓成章)
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768
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中国伦理思想史(“马工程”重点教材及课程培训)(张锡勤、张怀承、肖群忠等)
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283
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中西方哲学智慧(宋志明)
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185
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比较政治制度(谭融)
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172
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中国政治思想史(葛荃)
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293
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社会学研究方法(徐晓军)
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324
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当代中国政治制度(浦兴祖)
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279
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形式逻辑(毕富生)
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173
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发展政治学(杨龙)
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680
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逻辑学(何向东等)
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167
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社会学概论(王思斌)
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817
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思想政治教育方法论(万美容)
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828
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法学概论(黄新民等)
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914
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美学原理(“马工程”重点教材及课程培训)(尤西林、王旭晓等)
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913
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西方美学史(“马工程”重点教材及课程培训)(朱立元、陆扬等)
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970
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伦理学课程教学培训(王泽应)
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980
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思想政治教育学原理(“马工程”重点教材及课程培训)(郑永延、骆郁廷、沈壮海、万美容、王雯姝)
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981
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中国共产党思想政治教育史(“马工程”重点教材及课程培训)(王树荫、项久雨、邱圣宏、韩振峰、李斌雄)
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982
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中国革命史(“马工程”重点教材及课程培训)(王顺生、王炳林、欧阳军喜、杨凤城、陈述)
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1024
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思想政治理论课教学方法创新与实践(王炳林、杨慧民、张润枝、冯秀军)
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1075
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高校思政课混合式教学模式改革(冯务中、翁贺凯等)
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经济学类课程教学培训(50)
本课程群包括西方经济学、微观经济学、宏观经济学、发展经济学、产业经济学、国际经济学、世界经济概论、国际贸易实务、金融学、财政学、商业银行管理、货币银行学、中国经济史、中国税收、国际保险、投入产出分析、保险学、社会主义市场经济理论与实践、无形资产评估等课程的教学培训。
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809
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无形资产评估(苑泽明)
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746
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技术经济学(陈戈止)
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706
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公共经济学(朱柏铭)
|
710
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世界经济概论(黄梅波、张彬、张兵)
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713
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西方经济学(“马工程”重点教材及课程培训)(刘凤良、吴汉洪、文建东、王志伟)
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68
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西方经济学(刘骏民)
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203
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计量经济学(李子奈)
|
252
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工程经济(周礼、李正卫、虞晓芬)
|
146
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国际经济学(黄春媛)
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316
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世界经济概论(周申)
|
325
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流通经济学(洪涛)
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338
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中国近代经济史(马陵合)
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468
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政治经济学(刘灿、陈志舟)
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486
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区域经济学(张泰城、孙久文)
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308
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社会主义市场经济理论与实践(白永秀)
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136
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商业银行管理(李志辉)
|
70
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金融学(张强)
|
67
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国际金融学(杨胜刚)
|
74
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金融工程学(吴冲锋)
|
129
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国际金融学(范小云)
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137
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证券投资学(杨德勇、葛红玲、张伟等)
|
73
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金融投资学(胡金焱)
|
661
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税收管理(古建芹)
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658
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国际投资学(卢进勇等)
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637
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中国经济史(王玉茹)
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569
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国际经济与贸易专业课程建设与教学辅导(刘重力、范小云、黄春媛等)
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443
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货币银行学(李健)
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69
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财政学(张馨)
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180
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投入产出分析(刘起运)
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435
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财务学原理(熊剑、樊莹)
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945
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国际税收(罗宏斌)
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620
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税务筹划(盖地、罗斌元)
|
570
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金融学专业课程建设与教学辅导(李健、杨胜刚、范小云等)
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623
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国际结算(陈岩)
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487
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国际贸易(杨盛标、刘文华)
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369
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国际贸易实务(邹建华)
|
100
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国际贸易实务(刘重力)
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376
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国际保险(刘玮)
|
264
|
保险学(王绪瑾、栾红、徐徐、宁威)
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227
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中国税收(朱晓波)
|
349
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经济学类专业教学与科研(佟家栋、李子奈)
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268
|
宏观经济学(叶航)
|
71
|
产业经济学(王俊豪)
|
72
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微观经济学(刘东)
|
803
|
发展经济学(马春文)
|
932
|
经济法教程(非法学专业)(曲振涛、王福友)
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773
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信用管理专业核心课程培训(1)——《信用管理学》、《信用经济学》、《企业信用管理》(吴晶妹等)
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832
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信用管理专业核心课程培训(2)——《消费者信用管理》、《金融机构信用管理》、《信用评级》(吴晶妹等)
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833
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信用管理专业核心课程培训(3)——《信用风险度量》、《征信理论与实务》(吴晶妹等)
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1018
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中国特色社会主义政治经济学(张宇、何自力等)
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法学类课程教学培训(24)
本课程群为法理学、宪法、民法、刑法、刑事诉讼法、国际公法、公司法等法学专业核心课程及专业基础课的教学培训课程,包括近两年内上线的 “马工程”重点教材培训资源。
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657
|
法理学(姚建宗、李拥军)
|
64
|
民法学(房绍坤)
|
474
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宪法学(焦洪昌、姚国建等)
|
712
|
宪法学(“马工程”重点教材培训)(胡锦光、任进、郑贤君、王磊)
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65
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刑法学(孙国祥)
|
164
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刑事诉讼法(刘玫)
|
161
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国际法(周忠海)
|
150
|
中国法制史(张晋藩)
|
169
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知识产权法学(魏纪林)
|
63
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商法学(赵旭东)
|
66
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国际私法(刘仁山)
|
400
|
经济法(郑曙光)
|
646
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劳动法(常凯、陈布雷、李坤刚)
|
599
|
公司法学(赵旭东、王涌、李建伟)
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258
|
国际环境法(林灿铃)
|
808
|
民事诉讼法(“马工程”重点教材培训)(李浩、谭秋桂、肖建国、汤维建)
|
983
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经济法学(“马工程”重点教材培训)(张守文、冯果、邱本、徐孟洲)
|
984
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国际公法学(“马工程”重点教材培训)(李寿平、何志鹏、江国青、杨泽伟、朱文奇)
|
1001
|
国际经济法学(“马工程”重点教材培训)(韩立余、左海聪、余劲松、韩龙、廖益新)
|
1003
|
行政法与行政诉讼法学(“马工程”重点教材培训)(应松年、薛刚凌、姜明安、胡建淼、马怀德)
|
1005
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民事诉讼法学(“马工程”重点教材培训)(宋朝武、谭秋桂、汤维建、肖建国、李浩)
|
1007
|
刑事诉讼法学(“马工程”重点教材培训)(顾永忠、陈卫东、周长军、刘计划)
|
1002
|
劳动与社会保障法学(“马工程”重点教材培训)(王全兴、林嘉、刘俊、叶静漪、郑尚元)
|
1006
|
中国法制史(“马工程”重点教材培训)(朱勇、张生、王立民、赵晓耕、张希坡)
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教育学类、心理学类课程教学培训(26)
本课程群涵盖了教育学类和心理学类的核心课程,包括教育学、教育学原理、中国教育史、教学设计、学前教育学;认知心理学、人格心理学、心理学研究方法、实验心理学、心理咨询、心理测量、教育心理学、管理心理学等课程教学培训。
|
716
|
现代教育技术(陈琳)
|
402
|
学前儿童健康教育(顾荣芳)
|
226
|
中学生心理辅导(伍新春)
|
500
|
学前儿童游戏(杨枫)
|
582
|
小学生认知与学习(陈威、陶钧)
|
165
|
心理学研究方法(方平)
|
232
|
心理学史(叶浩生)
|
234
|
认知心理学(张亚旭)
|
86
|
实验心理学(郭秀艳)
|
289
|
人格心理学(郭永玉)
|
208
|
管理心理学(李永鑫)
|
166
|
心理测量(戴海琦)
|
155
|
心理统计学(胡竹菁)
|
574
|
心理学专业课程建设与教学辅导(张亚旭、郭秀艳、方平等)
|
337
|
心理咨询(江光荣)
|
616
|
小学语文教学法(王松泉、江平)
|
682
|
幼儿园教学活动的设计与实施(朱家雄)
|
483
|
学前教育学(刘焱)
|
292
|
教育学(但武刚、罗祖兵)
|
154
|
中国教育史(张传燧)
|
187
|
教育学原理(阮成武)
|
206
|
教学设计(皮连生)
|
179
|
教育心理学(刘儒德)
|
429
|
教育见习与实习指导(周跃良)
|
676
|
高等教育心理学(伍新春)
|
249
|
教学理论与设计(盛群力)
|
中国语言文学类课程教学培训(45)
本课程群包括大学语文、文学理论、古代汉语、现代汉语、中国古代文学史、中国现当代文学、外国文学史、比较文学、中国古代文学作品选、文学批评方法、西方文学理论、文学习作教程、应用写作、语言学、西方文化概论、秘书学概论、文书学等课程的教学培训。基本涵盖了中国语言文学类各专业的必修课程。
|
767
|
比较文学概论(曹顺庆、陈跃红、谢天振、王宁、高旭东)
|
822
|
中国文字的前世今生(赵丽明)
|
826
|
文学批评方法(杨朴、宁国利、赵丽红、靳瑞芳)
|
724
|
文学理论(童庆炳、钱翰、姚爱斌、陈雪虎)
|
766
|
西方文学理论(“马工程”重点教材及课程培训)(曾繁仁、李鲁宁、石天强、赵奎英、周计武)
|
771
|
当代西方文学思潮评析(“马工程”重点教材及课程培训)(周启超、冯宪光、傅其林、马海良、陈永国)
|
707
|
网络写作(尹相如)
|
101
|
写作(董小玉)
|
384
|
应用写作(胡元德、冒志祥)
|
89
|
写作(高职)(尹相如)
|
427
|
古代汉语(王宁)
|
235
|
语言学(张先亮、聂志平、陈青松)
|
57
|
古代汉语(洪波)
|
55
|
比较文学(曹顺庆)
|
588
|
当代语言学(陈保亚)
|
239
|
中国古代文学作品选(先秦-六朝)(郭丹)
|
60
|
文学理论(陶东风)
|
162
|
西方文化概论(赵林)
|
210
|
文书学(倪丽娟)
|
416
|
秘书学概论(杨剑宇、杨树森、徐丽君)
|
284
|
秘书实务(杨剑宇)
|
398
|
秘书实训(杨剑宇)
|
302
|
秘书公关与礼仪(杨剑宇、李玉梅、蒋苏苓)
|
642
|
文学写作教程(刘海涛)
|
143
|
汉语言文学专业教学与创新人才培养(王步高、骆玉明、刘洪涛)
|
632
|
二十世纪西方文学(刘建军)
|
674
|
现代汉语(郭锐、王韫佳、万艺玲)
|
594
|
中国现当代文学史(朱栋霖、吴义勤)
|
666
|
对外汉语教学(李禄兴、傅由)
|
217
|
外国文学史(刘洪涛)
|
273
|
中国文学批评史(黄霖)
|
104
|
中国古代文学史(骆玉明)
|
58
|
中国古代文学史(郭英德)
|
493
|
中国戏曲史(孙书磊)
|
311
|
中国秘书史(杨剑宇)
|
61
|
大学语文(王步高)
|
59
|
比较文学与外国文学史(孙景尧)
|
481
|
大学语文(陈洪、李瑞山)
|
56
|
中国现当代文学(张福贵、王学谦、孟繁华)
|
918
|
中国古代文学史(“马工程”重点教材及课程培训)(傅刚、董上德、陈文新、张文利、孙之梅、袁世硕)
|
917
|
中国文学理论批评史(“马工程”重点教材及课程培训)(黄霖、周兴陆、罗书华、李建中、李春青)
|
915
|
外国文学史(“马工程”重点教材及课程培训)(聂珍钊、王立新、刘建军、蒋承勇、苏晖)
|
927
|
大学语文/写作与通识教育探索与创新(尤西林、李浩、郭丹、文学武)
|
838
|
叙事学原理(上)(傅修延,卢普玲,张泽兵,刘亚律)
|
897
|
叙事学原理(上)(叶青,龙迪勇,倪爱珍,肖惠荣)
|
|
|
外国语言文学类课程教学培训(36)
本课程群包括主要外语学科专业课程(大学外语和专业外语)教学培训以及外语教学有效方法研究、科研方法研究等。
|
286
|
综合英语(邹为诚、梁晓冬、林渭芳)
|
583
|
高级英语(颜静兰)
|
805
|
英语精读(杨立民、李朝晖、刘波、邱枫、宋颖、杨莉芳、窦薇)
|
271
|
英语写作(杨达复、黑玉琴、胡小花、郭粉绒)
|
441
|
英语语音(王桂珍)
|
294
|
英语词汇学(张维友)
|
378
|
英汉口译(任文、胡敏霞)
|
651
|
翻译理论与实践(王展鹏、马会娟、刘士聪)
|
649
|
英国文学史(曹进、张宝林等)
|
433
|
高校英语教学理论与实践(邹为诚、王海啸、王初明)
|
465
|
大学英语(李霄翔、陈美华、郭锋萍)
|
191
|
大学英语教学改革(王守仁、谢晓苑)
|
638
|
英语课程教学方法和教师科研能力提升(张莲、杨鲁新)
|
740
|
高校英语教师基本功素养提升(杨立民)
|
759
|
医学院校英语教学能力提升(聂文信、汪媛、李智高、高丽、朱宏梅、朱兰、Maya Wertheimer等)
|
825
|
各类科研项目立项与结项(辜向东、曾用强)
|
675
|
外语研究选题与方案设计(高一虹、曾用强)
|
736
|
外语教师研究设计与国际、国内学术论文发表(冉永平、Lawrence zhang)
|
744
|
外语类科研选题与文献综述撰写(高雪松、Lawrence zhang)
|
687
|
文献资料梳理与文献综述撰写(刘建达、吕剑涛)
|
688
|
外语教学中的定量研究方法与SPSS运用——问卷设计与实验研究方法(曾用强、吕剑涛)
|
689
|
外语教学中的定量研究方法与SPSS运用——数据统计与分析方法(曾用强、吕剑涛)
|
765
|
外语教学中的定量研究方法与SPSS及AMOS运用(中级班)(曾用强、许宏晨)
|
625
|
高校外语教师“行动研究”的知行效:课堂style(夏纪梅、徐浩)
|
425
|
基础日语(蔡全胜)
|
477
|
高校教师日语教学能力提升(曹大峰)
|
669
|
课程教学要求与应用——教学目标与学习评价(日语)(修刚、林洪、伊东佑郎、赵华敏、尹松)
|
947
|
应用语言学科学研究与期刊发表(高雪松、黄国文等)
|
921
|
高校英语写作教学实践创新(王欣、何萍)
|
959
|
大学外语课程教学助力师生审辩思维能力提升(夏纪梅)
|
948
|
外语教学测评:理论,命题与实践(何莲珍、刘鸿章、曾用强)
|
902
|
外语翻转课堂教学研修(王海啸、杨安康、李霄翔)
|
947
|
应用语言学科学研究与期刊发表(高雪松、张军、黄国文)
|
1022
|
高校英语课堂间师生互动策略与应用(宋毅、马丽媛等)
|
1095
|
高校外语教学中的思辨能力培养(侯毅凌、张莲、夏纪梅)
|
1124
|
#国家精品慕课名师讲堂:混合式课堂的教学设计与实践(以英语类课程为例)(刘源源、潘月明)
|
新闻传播学类课程教学培训(12)
本课程群包括新闻学、新闻学概论、中外新闻传播史、新闻采访写作、传播学、数字传播技术应用、新媒体的发展趋势及新闻传播教学的变革等。
|
709
|
实践中的马克思主义新闻观案例教学(段京肃、王晓红、汪振军、陈开和)
|
717
|
新闻学概论(郑保卫、雷跃捷等)
|
275
|
数字传播技术应用(彭兰)
|
135
|
传播学(胡正荣)
|
456
|
中国新闻传播史(李彬)
|
285
|
新闻采访写作(张征)
|
209
|
外国新闻传播史(张昆)
|
218
|
品牌学(赵琛)
|
476
|
新闻学(张征、陈力丹)
|
132
|
广告学概论(陈培爱、张金海)
|
816
|
新媒体的发展趋势及新闻传播教学的变革(彭兰)
|
941
|
网络传播(杜骏飞、巢乃鹏、王成军)
|
历史学类课程教学培训(12)
本课程群包括史学概论、世界古代史、中国古代史、考古学概论等课程教学培训。
|
630
|
考古学概论(钱耀鹏)
|
730
|
西方文明史教学方法(朱孝远)
|
319
|
中国古代史(赵毅、田广林、李玉君)
|
446
|
中华人民共和国史(张同乐)
|
334
|
世界古代史(杨共乐)
|
272
|
西方文明史(陈永国)
|
581
|
二十世纪世界史(郑寅达)
|
335
|
史学概论(庞卓恒)
|
770
|
考古学概论(“马工程”重点教材培训)(栾丰实等)
|
790
|
中国历史文选(汝企和)
|
916
|
中国思想史(“马工程”重点教材培训)(张茂泽、刘学智、肖永明、周群)
|
979
|
世界古代史(“马工程”重点教材培训)(杨共乐、晏绍祥、刘健、刘城、王晋新)
|
数学类、统计学类课程教学培训(35)
本课程群包括高等数学、高等代数、概率论、微积分、统计学、线性代数、数学分析、数学文化等课程教学培训和专业科研能力提升的专题培训。
|
21
|
高等数学(郭镜明)
|
193
|
高等代数(张贤科)
|
673
|
高等数学(朱士信)
|
656
|
概率论(何书元)
|
484
|
新建应用型本科院校高等数学(林丽华)
|
515
|
微积分理论基础(王绵森、马知恩)
|
201
|
偏微分方程(宁吴庆)
|
514
|
多元函数微积分学(王绵森、马知恩)
|
522
|
线性代数(李尚志)
|
434
|
线性代数(游宏)
|
508
|
线性代数与解析几何(李继成)
|
327
|
高等数学教学能力提升(李尚志、郭镜明、乐经良)
|
686
|
解析几何(丘维声)
|
16
|
数学建模(黄廷祝)
|
507
|
抽象代数(顾沛)
|
19
|
数学分析(陈纪修)
|
18
|
经济数学(吴传生)
|
91
|
数理统计(何书元)
|
511
|
数学实验与数学建模(李继成)
|
386
|
实变函数论(刘培德)
|
109
|
数学建模与数学实验(朱道元)
|
513
|
一元函数微积分学与无穷级数(马知恩、李换琴)
|
199
|
数理方程(李元杰)
|
266
|
数值分析(韩旭里)
|
20
|
复变函数(王绵森)
|
183
|
运筹学(戎晓霞)
|
11
|
离散数学(屈婉玲)
|
106
|
统计学导论(李勇)
|
17
|
概率与统计(杨孝平)
|
510
|
高等数学(非数学专业)教师能力提升(李承治、彭济根)
|
587
|
统计学(经济管理方向)(曾五一、朱建平)
|
834
|
大学生数学思维的培养----兼谈数学文化课教学(二)(顾沛)
|
612
|
大学生数学思维的培养----兼谈数学文化课教学(一)(顾沛)
|
754
|
统计学类专业教学与科研能力提升(耿直、房祥忠、李金昌、朱建平)
|
509
|
高等数学教师思维开拓(徐宗本、何书元、马知恩)
|
|
|
物理学类课程教学培训(18)
本课程群包括大学物理、大学物理实验、力学、热学、光学、电磁学、理论力学、电动力学、量子物理、数学物理方法、计算物理、物理与艺术、计算流体力学、传热学、物理与艺术等课程教学培训。
|
103
|
大学物理(高景)
|
198
|
大学物理(李元杰)
|
30
|
大学物理实验(霍剑青)
|
195
|
力学(张汉壮)
|
28
|
理论力学(李俊峰)
|
262
|
工程力学(施惠基)
|
276
|
热学(秦允豪)
|
229
|
光学(蔡履中)
|
29
|
电磁学(王稼军)
|
138
|
数学物理方法(姚端正、吴崇试)
|
419
|
量子物理(王笑君)
|
127
|
量子力学(庄鹏飞)
|
452
|
电动力学(杨传路)
|
223
|
计算物理(彭芳麟)
|
220
|
物理与艺术(施大宁)
|
447
|
热力学统计物理(段文山)
|
92
|
传热学(姜培学)
|
909
|
计算流体力学(李新亮)
|
化学类、化工类课程教学培训(17)
本课程群包括大学化学、大学化学实验、基础化学、无机化学、有机化学及实验、分析化学及实验、物理化学、结构化学、高分子化学、高分子物理学、有机波谱分析、化工原理、化工设计、化工热力学等课程教学培训。
|
98
|
大学化学(强亮生)
|
230
|
基础化学(陈恒武、杨宏孝、高占先、张丽丹)
|
460
|
大学化学实验(张丽丹)
|
24
|
普通化学(吴庆生)
|
523
|
无机化学(宋天佑、徐家宁、孟长功)
|
247
|
化工设计(吴嘉)
|
95
|
有机化学及实验(高占先)
|
23
|
分析化学及实验(刘志广)
|
25
|
物理化学(周亚平、田宜灵、刘俊吉、李松林)
|
22
|
物理化学(黑恩成)
|
244
|
结构化学(孙宏伟)
|
251
|
高分子化学(李伯耿、罗英武、范宏)
|
225
|
化工热力学(高光华)
|
156
|
高分子物理学(吴其晔)
|
423
|
化工原理(钟理)
|
34
|
化工原理(贾绍义)
|
954
|
有机波谱分析课程教学培训(渠桂荣、郭海明)
|
|
|
计算机类课程教学培训(36)
本课程群包含计算机专业所有核心课程及泛计算机类平台课程,如C语言程序设计、计算机网络、数据结构、软件工程、Java程序设计等课程教学培训。
|
745
|
计算机系统与网络安全技术(周世杰)
|
97
|
计算机应用基础(刘艳丽)
|
1
|
Visual Basic 程序设计(龚沛曾)
|
8
|
C语言程序设计(王宇颖)
|
254
|
C++程序设计(钱能)
|
142
|
程序设计(吴文虎)
|
3
|
计算机网络(冯博琴)
|
245
|
计算机网络技术(施晓秋)
|
418
|
计算机网络(谢希仁、陈鸣)
|
2
|
数据库系统概论(王珊)
|
437
|
数据结构(陈越)
|
9
|
数据库技术与应用(李雁翎)
|
10
|
数据结构(耿国华)
|
5
|
计算机组成原理(唐朔飞)
|
102
|
计算机系统结构(张晨曦)
|
6
|
计算机操作系统(刘乃琦)
|
320
|
计算机维修与维护(丁强华)
|
99
|
网络操作系统(卢勤)
|
7
|
软件工程(齐治昌)
|
105
|
软件工程(骆斌)
|
221
|
软件需求工程(骆斌)
|
629
|
Java程序设计(翁恺)
|
13
|
编译原理(蒋宗礼)
|
151
|
汇编语言(毛希平、曹忠升)
|
295
|
WEB技术导论(郝兴伟)
|
12
|
计算机安全(韩臻)
|
405
|
物联网概论(田景熙、陈志峰)
|
240
|
微机接口技术(邹逢兴)
|
393
|
计算思维与大学计算机课程教学(何钦铭、李波、王挺等)
|
455
|
网络工程专业教学改革与应用型人才培养(施晓秋)
|
117
|
计算机科学与技术专业规范与专业建设(蒋宗礼、齐治昌)
|
14
|
大学计算机基础(龚沛曾)
|
679
|
基于计算思维的大学计算机基础课程教学改革(战德臣)
|
940
|
C语言程序设计2016(苏小红)
|
527
|
计算机科学与技术类专业建设与创新人才培养(蒋宗礼、高林、陈道蓄等)
|
1123
|
#本科新设专业专业建设与课堂教学名师讲堂——数据科学与大数据技术(王元卓、程学旗、杜小勇、金海)
|
电子信息类、电气及自动化类课程教学培训(35)
本课程群包含电气自动化及信息类所有核心课程及绝大专业课程,如自动控制原理、信号与系统、通信原理、人工智能、ARM技术等课程教学培训。
|
729
|
人工智能(王万良)
|
257
|
系统仿真与CAD(薛定宇)
|
133
|
数字图像处理(杨淑莹)
|
321
|
数字电子技术(王连英)
|
126
|
单片机原理(张毅刚、杨青勇)
|
122
|
电工学(史仪凯)
|
296
|
电子线路(谢自美)
|
296
|
模拟电子线路基础(傅丰林)
|
211
|
人工智能控制(蔡自兴)
|
617
|
STC单片机技术(王冠凌)
|
665
|
电子信息类专业概论课程如何教学(黄载禄、闫连川)
|
694
|
ARM技术(陈桂友)
|
94
|
电路(罗先觉)
|
322
|
集成电路制造技术概论(李惠军)
|
88
|
高频电子线路(曾兴雯)
|
93
|
数字逻辑与系统(侯建军)
|
121
|
自动控制原理(程鹏)
|
152
|
信号与系统(陈后金)
|
521
|
现代控制工程(王万良)
|
524
|
数字信号处理(彭启琮)
|
128
|
半导体器件物理与实验(孟庆巨)
|
84
|
通信原理(杨鸿文)
|
113
|
电气工程基础(尹项根)
|
87
|
电力电子技术(王兆安)
|
231
|
电机学(罗应立)
|
492
|
工程应用型自动化专业课堂教学设计与教学艺术(韩九强、张德江、陈桂友等)
|
145
|
电气信息类专业教学与创新人才培养(王泽忠、雷银照、戈宝军等)
|
590
|
电子信息类专业基础实验教学案例设计(陈后金、侯建军、胡仁杰等)
|
415
|
电子信息类专业课堂教学设计与教学艺术(华成英、陈后金、侯建军等)
|
910
|
移动通信网络技术课程教学培训(上)(陈德荣)
|
919
|
移动通信网络技术课程教学培训(下)(陈德荣)
|
944
|
单片机原理2016(张毅刚)
|
988
|
通信原理(谈振辉、张立军、马东堂、宋铁成、杨鸿文)
|
1099
|
第一届全国高等学校青年教师电工学课程教学竞赛(2015)获奖作品集(获奖选手)
|
1100
|
第二届全国高等学校青年教师电工学课程教学竞赛(2017)获奖作品集(获奖选手)
|
|
|
机械类、材料类课程教学培训(17)
本课程群包含机械类核心课程及材料类核心课程,如机械原理、机械设计、工程制图、材料科学与工程基础、材料研究方法等课程教学培训。
|
270
|
机械原理(葛文杰)
|
35
|
机械设计(吴鹿鸣)
|
424
|
机械制造技术基础(张世昌)
|
36
|
机械制造及实习(傅水根)
|
236
|
工程制图(陆国栋)
|
301
|
画法几何及工程制图(殷昌贵、王兰美)
|
373
|
机械零件常规加工(何七荣)
|
278
|
机械振动(刘习军)
|
243
|
汽车构造(罗永革、冯樱)
|
112
|
机床数控技术(游有鹏)
|
664
|
PBL在机电工程专业教学中的应用(王玉)
|
621
|
机械制图与建模(王冰)
|
222
|
测量学(程效军)
|
326
|
金属材料成形基础(陈拂晓)
|
205
|
材料科学与工程基础(顾宜)
|
580
|
土木工程材料(苏达根、钟明峰)
|
305
|
材料研究方法(许乾慰)
|
|
|
土木类、力学类课程教学培训(18)
本课程群涵盖流体力学、材料力学、结构力学、弹性力学、土木工程概论、工程地质、建筑设计基础等课程教学培训。
|
702
|
水利工程制图(张圣敏)
|
181
|
流体力学(丁祖荣)
|
170
|
工程地质(白志勇)
|
408
|
建筑外立面设计(边颖)
|
497
|
水工建筑学(金峰)
|
480
|
建筑设计基础(吴桂宁、许自力)
|
496
|
水质工程学(韩洪军)
|
274
|
混凝土结构(沈蒲生、廖莎)
|
466
|
桥梁工程概论(李亚东、何畏)
|
27
|
材料力学(张少实)
|
267
|
土力学(李广信)
|
182
|
结构力学(朱慈勉)
|
26
|
理论力学(洪嘉振)
|
178
|
水力学(李玉柱、贺五洲)
|
186
|
弹性力学(王敏中、黄克服)
|
589
|
水力学(王勤香)
|
33
|
土木工程概论(叶志明)
|
900
|
GPS定位测量技术(周建郑等)
|
医学类课程教学培训(18)
本课程群涵盖生理学、病理学、护理学、药理学、解剖学,偏重医学类课程教学与科研提升,医学专业申报,教学中信息技术的运用等。
|
31
|
生理学(王庭槐)
|
836
|
如何上好内科护理(张小来)
|
726
|
循证医学(李幼平)
|
382
|
病理学(文继舫、李景和)
|
403
|
组织学与解剖学(段相林)
|
277
|
医学心理学(胡佩诚)
|
32
|
护理学(娄凤兰)
|
602
|
康复护理学(陈立典、陈锦秀、刘芳)
|
595
|
局部解剖学(李振中)
|
298
|
基础药理学(张庆柱)
|
216
|
制药工程(姚日生)
|
315
|
药物化学(雷小平)
|
281
|
中药鉴定技术(刘来正)
|
352
|
医学类专业教学与科研(王金发、喻荣彬等)
|
368
|
信息技术在医学教学中的应用(王金发、王竹立等)
|
248
|
医学类专业科研申报与科研方法(余章斌、喻荣彬)
|
926
|
蒙医温病学(额尔敦朝鲁等)
|
992
|
预防医学课程教学培训(傅华)
|
生命科学类、环境科学类、农学类课程教学培训(25)
本课程群包括生命科学导论、细胞生物学、遗传学、基因工程、环境科学概论、环境化学、普通生物学、动物生物学、植物生物学等课程教学培训。
|
414
|
生物学科教学与科研方法(刘恩山、张润志、张雁云等)
|
282
|
细胞生物学(王金发)
|
160
|
微生物学(陈向东)
|
417
|
细胞工程(柳俊)
|
342
|
普通动物学(张雁云、宋杰)
|
397
|
普通生物学(佟向军)
|
341
|
动物生理学(肖向红)
|
90
|
动物生物学(许崇任)
|
436
|
植物生物学(邵小明)
|
330
|
植物保护学(叶恭银)
|
255
|
遗传学(植物类)(石春海、祝水金、柴明良等)
|
85
|
遗传学(乔守怡)
|
215
|
分子生物学(郑用琏)
|
250
|
生态学(邹建文)
|
462
|
环境化学(孙红文)
|
668
|
生态学(曹凑贵)
|
288
|
生物分离工程(曹学君)
|
237
|
生物反应工程(贾士儒)
|
202
|
基因工程(袁婺洲)
|
157
|
生物化学(杨荣武)
|
430
|
环境科学概论(刘静玲)
|
194
|
生命科学导论(吴敏)
|
681
|
农业政策学(孔祥智)
|
626
|
农业推广学(刘恩财)
|
985
|
普通昆虫学课程教学培训(花保祯)
|
|
|
管理学类课程教学培训(75)
本课程群包括工商管理、会计、市场营销、公共管理、物流、工业工程、电子商务等主要专业的专业基础课、主干课教学培训。
|
722
|
社区管理学(孙萍、刘钊)
|
733
|
公共部门危机管理(彭宗超、曹峰)
|
470
|
基础会计(宋献中)
|
46
|
企业会计学(赵惠芳)
|
648
|
会计学基础(陈艳)
|
650
|
中级财务会计(张俊民、路国平)
|
40
|
中级财务会计(杨有红)
|
922
|
审计与会计专业教学改革与人才培养专题(时现、饶艳超 、杨政 、张龙平、林志军)
|
300
|
高级财务会计(刘峰、杨有红、毛新述)
|
48
|
管理会计(吴大军)
|
49
|
财务分析(张先治)
|
213
|
财务报表分析(张新民)
|
207
|
会计信息系统(艾文国)
|
329
|
筹资实务(楼土明)
|
412
|
资产评估(刘东辉)
|
45
|
审计学(陈汉文)
|
51
|
管理学(郑文全、李品媛)
|
47
|
项目管理学(戚安邦)
|
50
|
战略管理(陈志军)
|
111
|
管理信息系统(黄丽华)
|
627
|
企业战略管理(孟宪忠、谢佩洪)
|
652
|
管理学(邢以群、鲁柏祥)
|
445
|
管理沟通学(赵振宇)
|
370
|
决策理论与方法(陶长琪)
|
43
|
公司治理(李维安)
|
372
|
创业管理(吴昌南、梅小安)
|
371
|
运筹学(管理)(梅国平)
|
383
|
生产运作管理(马士华)
|
115
|
行政管理学(陈瑞莲)
|
525
|
财务管理学(王化成)
|
404
|
公共关系(陈先红)
|
42
|
组织行为学(段万春)
|
307
|
人力资源管理(廖建桥)
|
340
|
战略人力资源管理(王建民)
|
171
|
人力资源开发与管理(章海鸥)
|
318
|
薪酬管理(王长城)
|
312
|
职务管理(刘俊振)
|
110
|
市场营销学(吕一林)
|
399
|
营销风险管理(二)(张云起)
|
158
|
营销风险管理(一)(张云起)
|
639
|
行政组织学(祝小宁)
|
219
|
营销策划(朱美燕)
|
214
|
网络营销实务(方玲玉)
|
38
|
电子商务概论(李琪)
|
336
|
电子商务实务(胡华江)
|
159
|
电子金融(陈进)
|
168
|
电子商务系统结构与应用(陈德人)
|
200
|
企业资源规划实践(陈冰)
|
54
|
企业物流管理(黄福华)
|
411
|
物流信息技术与应用(刘德军)
|
407
|
现代服装工程管理(冯旭敏、温平则)
|
457
|
导游实务(邓德智)
|
259
|
前厅运行与管理(吴玲)
|
238
|
旅游学概论(马勇)
|
585
|
化工企业管理实务(梁清山)
|
579
|
现代物流管理(李严锋、冉文学等)
|
678
|
物流学(邬跃、张旭凤等)
|
597
|
物流管理(甘筱青、朱道立)
|
684
|
物流系统工程(王长琼)
|
662
|
物流与供应链管理(霍佳震、邱灿华)
|
374
|
信息资源共享(程焕文、潘燕桃)
|
699
|
市场调查与预测(王德章、周丹)
|
269
|
工商管理专业建设与创新人才培养(王化成、邹统钎)
|
354
|
工商管理类专业教学与科研(郑文全、尤建新、汤定娜等)
|
567
|
案例教学法在工商管理专业教学中的应用(王化成、王建民、潘立生等)
|
353
|
工商管理类专业创新人才培养(朱国玮、朱武祥、戈维莉等)
|
571
|
人力资源管理专业课程建设与教学辅导(廖建桥、王建民、王长城等)
|
573
|
行政管理专业课程建设与教学辅导(陈瑞莲、陈先红、胡元德等)
|
572
|
电子商务专业课程建设与教学辅导(李琪、冯博琴、陈德人等)
|
568
|
会计学专业课程建设与教学辅导(杨有红、刘峰、陈汉文等)
|
622
|
信息资源建设(肖希明)
|
144
|
市场营销学专业教学与创新人才培养(汤定娜、张云起、蒋晶)
|
108
|
基础会计(沃健)
|
654
|
标准化基础(李丹青、顾兴全、胡玉华)
|
934
|
会计教学与财税改革(盖地、艾文国、赵合喜、潘立生)
|
|
|
体育学类、艺术学类课程教学培训(29)
体育学类课程群包括大学体育、体育与健康、运动心理学等,艺术类课程群包括设计概论、美术、音乐、摄影、书法、动画等课程教学培训,着重突出艺术与体育类课程的教育教学理念与方法。
|
742
|
大学体育教学与科研(郝光安、谢燕歌)
|
62
|
大学体育(邢登江)
|
478
|
体育与健康(毛振明)
|
260
|
大学体育(张威)
|
287
|
军事理论(蔡仁照、李成安)
|
197
|
运动生理学(刘洵)
|
196
|
运动心理学(孙延林)
|
228
|
设计素描(周至禹)
|
619
|
工业设计专业能力提升(一)——色彩设计、交通工具造型设计、CMF(苏华、严扬、左恒峰)
|
760
|
工业设计专业能力提升(二)——交互设计、服务设计、用户研究与设计实践、产品计划与系统设计(鲁晓波、王国胜、赵超、杨霖)
|
761
|
工业设计专业能力提升(三)——设计战略、设计智慧与思维方式(蔡军、马赛、柳冠中)
|
482
|
工业设计前沿发展与教学策略(何人可、柳冠中)
|
401
|
设计概论(陈汗青、李遊宇)
|
813
|
戏剧艺术概论(周安华)
|
453
|
音乐教学论(陈玉丹)
|
388
|
西方音乐史(余志刚、周耀群)
|
280
|
图片摄影(胡巍萍)
|
641
|
中外工艺美术史(张夫也、尚刚)
|
644
|
书写与书法教学与鉴赏(欧阳中石等)
|
691
|
中国美术史论(尹吉男、贺西林、李清泉、曹庆晖)
|
246
|
动画影片制作(屠曙光)
|
692
|
外国美术史论(李军、张敢、沈语冰、邵亦杨)
|
454
|
动画专业创作与教学(Becky Bristow、李杰)
|
479
|
数字媒体艺术专业建设与教学(肖永亮)
|
958
|
艺术美学课程教学培训(黎荔)
|
961
|
摄影知识与摄影技巧(梁君健)
|
526
|
艺术概论(王一川)
|
949
|
美术学类课程教学培训(支林、赵勤、肖飞、寇焱、冯艺)
|
950
|
民俗学类课程教学培训(高丙中、钟俊坤、江帆、刘铁梁、林晓平、万建中)
|
|
|
应用型院校教学科研能力提升(44)
本课程群包括应用型院校教学改革的探索与教育理念的国际视野,应用型人才培养的教学模式创新与课程建设,教学管理及管理者培训,教师教学能力与科研能力提升以及精品课程建设实例等内容。
|
653
|
应用型院校教学改革的探索与教育理念的国际视野(托马斯•胡格、孟庆国、夏建国)
|
741
|
应用型本科院校人才培养与教学改革实践(介晓磊、李东亚、顾永安)
|
618
|
应用型院校教学改革与教学方法(戴士弘)
|
469
|
应用型人才培养的教学模式创新与教学方法改革(甘德安、朱现平)
|
420
|
应用型院校教学管理工作与创新(余祖光、吴全全、裴纯礼)
|
845
|
课程、教室、教师:应用型人才培养教学模式改革三大要素(甘德安)
|
505
|
应用型院校师资培训管理者能力提升(郭建如、吴全全、孙刚、伍新春)
|
190
|
应用型院校课程建设与实践(姚文兵、叶庆、刘彩琴等)
|
837
|
职业教育课程开发与资源建设(姜大源、刘文广)
|
498
|
高等职业教育的教学方法改革与科研创新(陈衍、戴士弘)
|
795
|
职业教育教师专业化发展与教师能力标准的国际视野(徐国庆、赵志群)
|
701
|
中职高技能人才培养的政策、路径与专业建设(宋春林等)
|
693
|
职业教育教学研究与论文表达(陈衍、陈东等)
|
750
|
中等职业教育学校校长领导力提升(米靖、吴家礼等)
|
762
|
经济社会发展与高等职业教育的探索与实践(张青、李国桢等)
|
779
|
养老服务专业系列——养老服务政策与养老专业人才培养(刘志鹏等)
|
789
|
养老服务专业系列——居家照护(孙孝芹)
|
772
|
养老服务专业系列——养老礼仪与沟通技能(张晓彤)
|
783
|
养老服务专业系列——内科与外科疾病照护(邵越英、常红)
|
786
|
养老服务专业系列——基础照护(徐国英)
|
785
|
养老服务专业系列——安全照护与健康管理(赵凤琴等)
|
504
|
应用型院校医药卫生类专业教学改革与课程建设(高凤兰、罗跃娥、胡颂恩等)
|
566
|
电子信息类专业规范与课程改革(鲍洁、桑林)
|
495
|
电子商务及物流专业教学改革与课程建设(赵志群、薛威、宋文官)
|
494
|
制造类课程改革及资源建设(宋放之、滕宏春)
|
422
|
会计专业教学改革与实践(杨有红、高翠莲、孙万军等)
|
743
|
应用型院校高等数学课程与教学(侯风波)
|
184
|
会计综合实训(董京原)
|
763
|
应用型院校公共英语教学改革与实践(郑刚强等)
|
421
|
应用型院校公共英语教学与科研(王立非、杨永林、邹为诚等)
|
659
|
应用型院校管理学课程教学(单凤儒)
|
677
|
应用型院校电子商务概论课程教学(宋文官、孟晔等)
|
212
|
外贸单证操作(章安平)
|
660
|
应用型院校电路基础课程教学(赵会军、王和平)
|
636
|
应用型院校数字电子技术课程教学(王连英)
|
844
|
应用型院校机械设计与应用课程教学(万志坚)
|
929
|
应用型院校“双师型”培训(理论教学)(周华丽、顾永安、刘文广)
|
930
|
应用型院校“双师型”培训(讨论教学)(周华丽、顾永安、刘文广)
|
1016
|
工匠精神视野下的应用型院校实训室建设(刘永福、梁裕等)
|
971
|
应用型院校专业带头人与骨干教师专项培训(孙诚等)
|
978
|
应用型院校“双师型”师资培训——产教融合背景下的课程设计(林均烨、薛威、张国庆)
|
1097
|
应用型院校青年教师教学发展(甘德安、焦建利)
|
1116
|
#应用型院校专业建设和课程开发
——工作过程系统化课程开发范式(吴全全、闫智勇)
|
1107
|
#高等职业院校基于混合式教学的资源建设与共享(章安平、王静霞、隋全侠、张乐天)
|
师德师风建设(8)
本课程群积极引导广大高校教师做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的党和人民满意的“四有好老师”。内容包含有:高校教师职业道德修养、听林崇德先生讲师德、从知识的传授者到生命的点燃者等。
|
704
|
听林崇德先生讲师德(林崇德、辛自强、朱月龙、颜静兰)
|
359
|
高校教师职业道德修养(吴文虎、冯博琴、南国农等)
|
449
|
高校教师师德素养与专业发展(班华、崔景贵、符惠明等)
|
488
|
高校青年教师师德修养(张慕葏、马知恩、冯博琴等)
|
607
|
教师:从知识的传授者到生命的点燃者(甘德安、马知恩、郑曙光)
|
697
|
教师素养与形象管理(张奇伟、刘庆龙等)
|
606
|
教学相长 为人师表——教师的修养及礼仪(张奇伟、王汉杰、徐莉)
|
999
|
高校教师职业成长与师德修养(甘德安、刘平青、朱月龙)
|
创新创业教育(20)
本课程群包含创新创业人才培养模式,高校创新创业教育的课程开发与实践,创业管理,创新素质培养的基本原理、策略与方法,互联网+创新创业教学实践等。
|
801
|
高校教师创新创业课程教育能力提升(冯林、王艳茹)
|
811
|
高校创新创业教育的课程开发与实践(林均烨、刘彦军)
|
390
|
高校创新创业教育(董青春、黄兆信、郑友取)
|
432
|
大学生创造性思维培育与创新人才培养(张慕葏、冯林、宋宝萍、庞维国)
|
879
|
创新人才培养的探索与实践(宋乃庆、张伟良等)
|
603
|
大学生思维训练与创新能力培养(冯林、宋宝萍、甘德安、宋峰)
|
372
|
创业管理(吴昌南、梅小安)
|
472
|
大学生创业基础的教育教学(梅强、吴晓义、王建平、刘帆)
|
364
|
高校教学改革与创新人才培养(李克东、马知恩等)
|
939
|
创新创业基础课程的设计理念和教学方法(孙洪义、马旭飞)
|
952
|
创新素质培养的基本原理、策略与方法(上)(李静等)
|
955
|
创新素质培养的基本原理、策略与方法(中)(李静等)
|
956
|
创新素质培养的基本原理、策略与方法(下)(李静等)
|
960
|
互联网+创新创业教育的教学实践与案例
(雷宏振等)
|
995
|
创新创业人才培养模式及课程教学理念、方法(梅强 、孙洪義)
|
951
|
高校创新创业教育课程建设与教学(王占仁、任荣伟、顾永安等)
|
1091
|
创业教育与专业教育的融合教学(朱燕空等)
|
1093
|
创新创业教育实践教学模式的创新与实践(薛凡、施永川)
|
1105
|
#创新与创业基础课程教学及创业教育生态系统构建(张玉利、李华晶、杜运周)
|
1111
|
#高校众创空间的建设与实践(施永川、刘洋、薛凡、傅智建)
|
教师信息技术能力提升(47)
本课程群包括信息时代教育观念与理论提升培训,信息技术应用能力提升培训,数字资源建设能力提升培训,信息化教学方式方法提升培训,信息化教学管理能力提升培训等。
|
598
|
数字化教学资源建设与信息化教学(李志国、罗蓉)
|
291
|
远程教育原理与技术(黄荣怀)
|
461
|
在线开放课程的建设与应用(李志民、汪琼、焦建利)
|
366
|
信息化教学理念与方法(道焰、王竹立、茅育青等)
|
428
|
信息技术与高校课程教学深度融合(王珠珠、李克东、谢幼如)
|
290
|
信息技术与课程整合(刘清堂、赵呈领)
|
875
|
基于信息化的教育体系与创新(王立群、张久珍、陈琳)
|
933
|
“互联网+”时代的微课在高校课堂教学中的应用探索与实践(傅钢善、郭峰萍、王刚、黄宗英、吴福喜、赵超)
|
990
|
移动互联网时代课堂教学创新与实践(王竹立、翁恺等)
|
963
|
高校优秀微课设计制作与应用案例分享(顾沛、师雪霖)
|
747
|
MOOC教学影片制作方法与技巧(胡东雁)
|
643
|
MOOC理论与实战(王胜清)
|
406
|
高校教师多媒体课件制作技能提升(裴纯礼)
|
601
|
视频课程与多媒体课件制作(汪青云、揭安全)
|
946
|
慕课制作之课程设计(徐明星、师雪霖、梁君健等)
|
586
|
微课的设计、开发与应用(汪琼、焦建利、魏民)
|
242
|
多媒体技术在高校教学中的应用(茅育青、夏洪文)
|
263
|
数字化教学方案设计与实施(道焰、王竹立)
|
367
|
教育技术辅助教学的方法及案例(焦建利、谢幼如、赵建华等)
|
732
|
信息检索与利用能力提升(葛敬民)
|
139
|
现代教育技术在高校教学中的应用(何克抗、李克东、谢幼如等)
|
925
|
混合式教学实践及案例分析(焦建利、王自强、周红春)
|
967
|
在线课程建设与微课设计、制作(陈明选、刘万辉)
|
972
|
混合式教学模式理论与实践(文)(焦建利、王帅国、杨芳、陈江)
|
973
|
混合式教学模式理论与实践(理)(焦建利、王帅国、于歆杰、丁文霞)
|
977
|
虚拟现实与未来教学(周明全、文钧雷等)
|
708
|
翻转课堂的探索与实践(蔡宝来)
|
576
|
慕课的理念与实践探索(张剑平、李威仪、于歆杰)
|
799
|
慕课建设与教学应用探索--以《电路原理》慕课为例(于歆杰、朱桂萍、王自强、康琳、张强、陈燕秀)
|
365
|
教师信息素养与技术促进教学创新(谢幼如、南国农、夏洪文等)
|
827
|
“互联网+”时代高校教师信息化教学能力提升(李克东、谢幼如、解月光、柯清超)
|
727
|
信息技术在课堂教学中的适切性应用策略(郑燕林、刘红云)
|
663
|
大数据的应用、挑战与应对策略(谢邦昌、朱建平)
|
438
|
网络环境下的学习变革及教学适应(焦建利)
|
303
|
信息化环境下的教学设计(文科)(李志民、焦建利、杨开城)
|
304
|
信息化环境下的教学设计(理工)(李志民、李元杰、钟晓流等)
|
924
|
高校教师的新媒体素养——以思政课教师为例(冯培、刘军、李林英、王立群)
|
943
|
翻转课堂与慕课教学——教育的变革(陈江、焦建利、于歆杰、汪晓东)
|
1012
|
以学生为中心的在线课程设计及教学应用:新成果、新趋势(汪琼、翁恺、邢以群、潘迎春)
|
1011
|
VR技术在教育教学中的创新应用(周明全、李小平、文钧雷、郄晓烨)
|
1015
|
智慧课堂教学模式与实践(傅刚善、何聚厚)
|
1017
|
未来课堂:混合式教学课堂的设计与实现(余建波等)
|
1058
|
信息时代的学与教(桑新民、于歆杰)
|
1086
|
大数据指导下的教学变革——数据挖掘与教学诊断(谢作栩、吴永和)
|
1087
|
为未来而教:数字原住民时代的教育新思维和新方法(叶丙成等)
|
1098
|
微课与慕课理念、设计与制作(汪晓东、刘文广)
|
1125
|
#虚拟仿真实验教学改革与探索(魏永军、崔瑾、熊宏齐、陈清奎、杨安康)
|
|
|
教学方法与教学能力提升(81)
本课程群通过对教育教学观念的更新、教学模式的改变、教学技能的提升、教学新方法的探索等内容来推动教师教学能力的发展;通过对课堂教学各个环节和授课流程的解析和讲解,不断细化教师教学策略和方法技巧。
|
752
|
课程教学范式转变与教学模式创新(毛洪涛、陆根书)
|
870
|
高校教师的用声技巧与课堂语言艺术(吴郁、姚小玲、朱月龙、汤智)
|
751
|
大学课堂教学的误区(李芒、朱京曦、郑葳、张志帧)
|
848
|
关于大学课堂教学误区的问答(李芒)
|
802
|
大学卓越教学系列——教学设计的技术与艺术(吴能表、白智宏)
|
821
|
大学卓越教学系列——大学教学法最新实践(韩映雄、张学新、吴金闪、廖诗评)
|
426
|
大学卓越教学系列——大学教学法(韩映雄)
|
728
|
大学卓越教学系列——参与式教学(陈时见等)
|
748
|
大学卓越教学系列——基于文化的教与学观念转型(孙建荣、柯晓扬)
|
464
|
大学卓越教学系列——学习心理及其教学实践应用(王铭玉、伍新春、蔺桂瑞)
|
719
|
大学卓越教学系列——展现教学魅力和构建高效课堂(文科)(谢利民、孙亚玲、薛克宗)
|
718
|
大学卓越教学系列——展现教学魅力和构建高效课堂(理工)(张雁云、张萍、陆根书)
|
475
|
大学卓越教学系列——课堂教学的技术与艺术(赵伶俐、李静)
|
348
|
高校教学设计理论与实践(庄秀丽、赵建华、钟晓流等)
|
123
|
高校教学理念、教学方法与实践(理工)(邬大光、黄荣怀等)
|
124
|
高校教学理念、教学方法与实践(文科)(邬大光、姚梅林、潘立生等)
|
149
|
高校课堂教学方法的改革与创新(理工)(范钦珊、谌卫军、刘振天等)
|
148
|
高校课堂教学方法的改革与创新(文科)(谌卫军、黄建榕、魏钧等)
|
361
|
高等教育教学理念创新与提升(傅钢善、彭林、雷庆等)
|
696
|
教学创新策略与方法指导(余胜泉、李芒等)
|
592
|
青年教师教学方法专题(理工)(龚沛曾、马知恩、李芒等)
|
591
|
青年教师教学方法专题(文科)(张征、张红峻、李芒等)
|
703
|
大学课堂教学理论与方法(陈晓端、傅钢善)
|
593
|
课程教学的理论与实践(陈时见、王牧华)
|
501
|
高校课堂教学理念与教学方法(张学政、熊永红等)
|
362
|
高校教师教学能力与专业素养提升(马知恩、孙亚玲、胡卫平等)
|
491
|
青年教师成长系列——高校青年教师素质培养与教学能力提升(李尚志、姚小玲、刘宝存等)
|
473
|
职业素养与教师发展系列——青年教师教学能力提升与职业规划(李凤霞、孙亚玲、沈敏荣等)
|
450
|
青年教师卓越教学能力的培养与提升(舒华、邹逢兴、石鸥等)
|
610
|
提高青年教师课堂教学能力的有效策略(赵振宇、宋峰、李芒等)
|
355
|
高校教师教学方法与教学技能(孙亚玲、谢春萍、谭顶良等)
|
667
|
高校教师必备教学技能与案例研讨(邢红军)
|
647
|
能力导向的大学有效课堂教学(余文森、方元山)
|
409
|
高校有效教学及实施策略(姚梅林、刘儒德、孙建荣等)
|
517
|
有效教学及教学方法指导(丛立新、林杰、刘恩山、姚梅林、张学政)
|
502
|
大学课堂教学方法与创新要点(李芒、林杰、赵斌)
|
635
|
教学方法与教学艺术(文科)(周游)
|
309
|
高校教师教学艺术(文科)(顾沛、周旺生、李子奈等)
|
615
|
高校教师压力管理与教学技能提升(李伟、邢红军)
|
528
|
高校教师教学艺术(理工)(顾沛、邹逢兴、吴鹿鸣、郑用琏)
|
381
|
教与学的理解及应用(李芒、孙建荣、别敦荣)
|
410
|
关注学生,关注课堂(赵丽琴、马万华、李芒等)
|
351
|
精彩课堂——教学名师谈教学(马知恩、李尚志、傅钢善等)
|
518
|
营造兴趣课堂,实现魅力教学(赵丽琴、张雁云、盛群力等)
|
357
|
海外高校教学方式与经验借鉴(徐延宇、宋峰、郑海荣)
|
345
|
卓越人生——从教之路大家谈(刘尧、李尚志、马知恩等)
|
360
|
高校教学质量、效果的评价与提升(刘振天、李瑾瑜、陆根书)
|
506
|
教学与科研互动:教师教学能力养成(马陆亭、郑曙光等)
|
898
|
大学卓越教学系列——如何促进学生学习与科研能力培养(韩映雄 、孙艳红、张学新等)
|
189
|
高校本科课程建设与实践(周杰、汪琼、陆国栋等)
|
920
|
以学生为中心的有效教学策略(高益民等)
|
911
|
“互联网+”课堂创新——大学生学习方式与课程模式变革(桑新民)
|
953
|
新教师职业适应性提升培训——教学实务破冰之旅(马知恩、曾柱、晁晓菲、魏强、张晶、赵挺宇、项君等)
|
1026
|
课堂教学方法提升培训(周游、隋如宾)
|
968
|
大学教学基本功——教你用好讲授法(吴能表 周游)
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974
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基于教学反思与评价的教学能力提高(孙建荣、韦卫)
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986
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教学名师从教经验谈——高校青年教师课堂教学能力如何养成(理)(钟秦、赖少聪、刘三阳、黑恩成)
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987
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教学名师从教经验谈——高校青年教师课堂教学能力如何养成(文)(张斌贤、毛振明、赖绍聪)
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991
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问题导向教学法(PBL)在高校课堂中的应用与创新(吴福喜)
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1008
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教学名师从教经验谈:教师教学与教育改革之体会(理)(文继舫、王万良、刘三阳、李俊峰)
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1009
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教学名师从教经验谈:教师教学与教育改革之体会(文)(阎步克、张征、蒋述卓、董志翘)
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1013
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高等教育评估发展新趋势(熊建辉、杨鹏、周华丽)
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1023
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大学课堂教学的艺术与魅力——如何打造精彩课堂(周游、陈庆章)
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1025
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BOPPPS教学模型培训(曾柱、晁晓菲、项君)
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966
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新时期高校工程教育改革、实践与创新(张彤、程建川、翟玉庆、张志胜、胡仁杰、陈峻、杨文燮、叶树理、王珏等)
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1010
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工程教育专业认证与专业建设(孙建荣、陈道蓄等)
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1096
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高校教师教学艺术与策略提升(周游、陈庆章)
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1059
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普通高校本科教学工作审核评估专题(凌云、周华丽)
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1034
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案例研讨课程创新型教学方法培训(董世魁)
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1035
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高校混合式教学模式改革理论与实践(任军、于洪涛)
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1060
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教学创新的主阵地:未来课堂(张际平、邱峰、潘正凯、庞士鹏)
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1090
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教研室团队建设与教改实践探索(张树永、刘志军、陈庆章、张伟良)
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1080
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教学学术与高校教师发展模式探索(张树永、高琪)
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1079
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新工科理念下的人才培养模式创新(张炜、包能胜)
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1101
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#以教学质量和教学改革为抓手推动“双一流”建设(张力、叶赋桂、王金发)
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1102
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#深化“课程思政”的路径与方法(高国希、张智强)
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1106
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#教学名师从教经验谈:教学与科研如何协同发展(文科)(朱孝远、傅钢善、王淑芹)
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1108
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#以学生为中心的教与学——课堂教学艺术与魅力(周游、孙建荣)
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1113
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#先进理念引领课堂教学——教学新理念、新方法案例分享(张学新、刘涛、王金发)
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1117
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#高校课堂教学——问题与对策(甘德安、赵丽琴)
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1118
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#中外工程教育模式案例分析(张炜、江爱华、李芳、段少婷)
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教师科研能力提升(17)
本课程群以提升高校青年教师科研能力与论文写作能力为主要目的,主要内容包括:科研项目设计与申报、学术论文写作与发表、社会科学研究理论与设计、量化研究方法与SPSS软件的应用等。
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819
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哲学社会科学研究与课题申报(陈延斌)
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723
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社会科学研究理论与设计(刘庆龙)
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829
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学术论文写作与发表(蒋重跃、高宝立、刘曙光、蔡双立)
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471
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科研方法论与高校教师科学素养培育(马陆亭、张伟刚、赵醒村)
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140
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科研方法与项目申报(文科)(曾天山、李建平、高宝立等)
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141
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科研方法与项目申报(理工)(吕静、陈清、赵醒村等)
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577
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科研项目设计与申报(文科)(曾天山、李建平、管健等)
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578
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科研项目设计与申报(理工)(刘平青、汤敏慧、王金发等)
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631
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学者人生与学术生涯——高校师生科研能力提升通路(童美松)
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584
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大学生科研素质培养与论文指导(张伟刚、宋峰、马秀荣)
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721
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教育研究方法(孙杰远)
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912
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量化研究方法与SPSS软件的应用(韦小满、刘红云)
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976
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质性研究方法(陈向明、刘良华)
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1000
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社会科学研究中的量化研究方法(刘红云、张杉杉)
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1032
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SPSS软件的应用案例及操作(刘红云、骆方)
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1074
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教学成果奖申报与科研能力提升(傅钢善、潘迎春、张伟良)
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1092
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期刊编辑视角下的学术论文写作与发表(哲学社会科学类)(刘曙光、蔡双立、骆四铭、周溯源)
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教师发展与综合素养提升(44)
本课程群主要围绕教师专业发展与职业规划、师德师风建设、教师人文素养提升、教师身心健康、大学生素质教育等内容展开。
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715
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教师专业发展(刘义兵)
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356
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高校教师教学发展创新与实践(徐延宇、李健、沈贵鹏)
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698
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教师的沟通艺术(姚小玲、管健等)
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871
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高校教师沟通与说服的艺术(赵振宇、郑日昌、袁涤非)
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876
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教师的职业修炼与专业发展(周星、洪成文)
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791
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高校教师的职业发展与幸福促进(国智丹)
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328
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高校教师素养及教学理念提升(南国农、王嘉毅、李瑾瑜、杨晓宏、罗云)
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131
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心理学在高校教学过程中的应用(姚梅林、吴庆麟、庞维国等)
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358
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高等教育教与学的心理(彭德华、赵丽琴、黄建榕等)
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489
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心理学在高校教学过程中的应用(姚梅林、赵丽琴、刘儒德等)
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872
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经典阅读与人文素养:中国古代经典著作漫谈(一)(张正春、汝企和、李索、李山)
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734
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聆听的艺术——音乐欣赏漫谈(尹铁良)
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749
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网络时代新教师的新读写(刘海涛)
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810
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视觉盛宴——美术作品欣赏(陈卫和、马永健)
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444
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中国传统文化(蒋述卓)
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792
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传统文化中的人生智慧(赵玉平)
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798
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高校教师及管理人员国学修养专题(曹胜高)
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695
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国学与智慧人生(韩田鹿、郦波、瞿林东等)
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613
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史学与人文修养提升(一)(瞿林东)
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835
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史学与人文修养提升(二)(瞿林东)
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877
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当前中国宏观经济形势与政策解读(张青、张占斌等)
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655
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高校青年教师职业规划与健康成长(刘平青)
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490
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高校青年教师职业生涯规划与发展(张斌贤、李天凤、刘尧、吴冬梅、王嘉毅)
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609
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青年教师的职业发展与路径选择(王建民、张斌贤、马知恩)
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605
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教师职业生涯规划与发展(马知恩、王建民、徐莉等)
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261
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青年教师职业生涯规划与发展(沈红、刘尧、张贤科、李尚志)
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614
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大学生素质教育与高校文化素质教育课建设(彭林、董晓萍、周耀群等)
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163
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大学生心理健康(赵丽琴)
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130
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大学生职业发展与就业指导(陈宁等)
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431
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大学生心理健康与生涯规划的教学与辅导(蔺桂瑞、管健、彭萍)
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344
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大学学习心理与教学互动(赵丽琴、黄建榕、蒲晓蓉等)
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611
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面向新时代的学生学习指导及教学方式创新(李芒、王铭玉、傅钢善等)
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463
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大学生学习指导(屈林岩、陆根书、张德江)
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387
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大学生学习指导(李丹青)
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442
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大学生信息素养的教育与教学(张久珍)
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396
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大学生安全文化(吴超)
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931
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视听之美——电影鉴赏(李彬)
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899
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新教师职业适应性提升培训——角色定位与职业修养(张慕葏、顾沛、刘平青)
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965
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教师语言表达能力提升(颜永平、吴郁)
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969
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互联网+时代的学生指导与学业评价(李丹青、杨江涛、陈勇)
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975
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高校师生相处之道与沟通技巧(林伯海)
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1019
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高等学校教师书面表达能力训练(尹相如、张学鹏等)
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1021
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一带一路与国际教育合作(李维民、周明全、王晓阳、何亚东)
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1112
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#卓越教师培养模式的实践探索与改革创新(洪成文、刘义兵)
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教师身心健康与心理调适(9)
本课程群包括高校教师职业倦怠和压力管理、嗓音保健、心理健康指导、身体健康与保健等。
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711
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现代人的健康管理(郝万山)
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714
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高校教师职业倦怠与压力管理(郑日昌、伍新春)
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575
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教师嗓音训练及保健(彭莉佳)
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608
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高校青年教师的时间管理与压力纾解(刘破资、蔺桂瑞、国智丹)
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343
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高校教师的心理调适(谭顶良、胡佩诚、彭德华)
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604
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压力管理与心理健康(蔺桂瑞、彭德华)
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467
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高校教师身心健康指导(王楚怀、秦鉴、国智丹、肖莉华等)
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873
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高校教师心理健康的维护与保健(胡佩诚、黄建榕、李燕、国智丹)
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878
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教师的健康促进与健康管理(张淑芳、范志红等)
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高校工作人员专题培训(29)
本课程群面向高校工作人员开设,包括高校研究生导师、教学秘书、高校培训工作者、教学管理者等。邀请经验丰富的从业者分享他们的工作理念和方法,使得参训高校工作人员深入认识本职工作的内涵和发展前景,掌握正确的工作方法。
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757
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高校教师培训工作者专题研修(叶丙成)
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735
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高校教师发展工作策略与培训项目设计实施(郭为禄、周忠良、韩映雄、黄健、李霄翔)
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755
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我国教师教育发展和教师培训趋势及项目设计(朱旭东、周跃良)
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820
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高校人力资源管理工作创新专题培训(李永瑞、于海波、柯江林)
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448
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高校人事管理干部教师发展专题培训(庞海芍、高洪源、张奇伟)
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253
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高校人事信息化管理工作(赵志鲲、江雪)
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451
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高校人事管理干部绩效考核专题培训(马陆亭、李永瑞、王长城等)
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134
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高校教学管理创新与实践(雷庆、沈亚平、王伟廉等)
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485
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高校教学管理人员管理能力提升(张德江、刘振天、甘德安等)
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672
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教学管理人员能力提升(张树永、刘建清等)
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241
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高校教学秘书工作实践与创新(赵世举、卢晓东、王仁卿等)
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389
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高校教学秘书的职业能力发展(裴纯礼、罗云、张树永等)
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440
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高校行政管理人员管理能力提升(沈亚平、卢晓东、曾天山等)
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119
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高校硕士研究生导师培训(文科)(余纪元、童庆炳、张杰等)
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120
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高校硕士研究生导师培训(理工)(过增元、费维扬、高大勇)
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379
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高校硕士研究生导师培训(理工)(张亚林、高虹、高岱等)
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380
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高校硕士研究生导师培训(文科)(高岱、陈工、叶志明等)
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347
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研究生培养与科研、论文指导(文科)(刘复兴、高宝立)
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346
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研究生培养与科研、论文指导(理工)(李元杰、张贤科、赵醒村)
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928
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高校教师教学发展中心建设的探索与实践(马知恩等)
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957
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实验室建设管理与实验教学专题培训(冯建跃、熊弘齐、李崧)
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962
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教育改革背景下的高校教学管理(张树永、吴能表、岳海翔)
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989
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研究生导师专项培训(张斌贤、林杰、李永瑞)
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997
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教师专业发展需求探测及学习成就评估(焦建利)
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1004
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高校教学秘书的职业能力发展(单凤儒、张树永、刘平青、岳海翔)
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1014
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教研室主任职业能力提升与发展(张伟良、张树永、刘平青)
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1030
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中层管理人员培训(一)(李芳、任荣伟、国智丹、周华丽)
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1031
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中层管理人员培训(二)(李芳、周华丽、李丹青、甘德安)
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1076
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高校院系负责人综合能力提升(葛宝臻)
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